El Sistema Nacional de Transporte Estudiantil (TRAE) ha generado un ahorro acumulado superior a RD$21,500 millones para las familias dominicanas desde su puesta en marcha, de acuerdo con su director, Luis Cartagena, quien destacó el impacto económico y social que ha tenido el programa en los hogares con estudiantes en edad escolar.
El funcionario indicó que la iniciativa ha reducido significativamente los gastos asociados al traslado diario de los estudiantes hacia los centros educativos, permitiendo que esos recursos sean destinados a otras necesidades del hogar.
Cartagena explicó que el beneficio económico derivado del transporte escolar gratuito trasciende el ámbito educativo, al contribuir con el presupuesto familiar en áreas como alimentación, salud y bienestar general.
Asimismo, sostuvo que el programa forma parte de una estrategia orientada a garantizar el acceso de los estudiantes al sistema educativo sin que las limitaciones económicas representen un obstáculo para asistir a las aulas.
De acuerdo con el director del TRAE, la disponibilidad de transporte gratuito también favorece la permanencia de niños y jóvenes en el sistema educativo, al facilitar su movilidad diaria hacia los centros de enseñanza.
Añadió que el servicio ofrece condiciones de seguridad y puntualidad que brindan tranquilidad a las familias y permiten a los estudiantes concentrarse en sus actividades académicas.
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Cartagena señaló que el sistema continúa ampliando su cobertura en distintas provincias del país con el objetivo de extender los beneficios del transporte estudiantil gratuito a una mayor cantidad de alumnos.
A su juicio, los resultados obtenidos reflejan los esfuerzos por fortalecer la inclusión dentro del sistema educativo y reducir una de las cargas económicas más frecuentes para los hogares con hijos en edad escolar.
“El ahorro que reciben las familias tiene un efecto directo sobre su calidad de vida, porque les permite redistribuir sus recursos hacia otras necesidades esenciales”, expresó el director al referirse al alcance del programa.
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